《药物生物技术》
为提高高校生物技术专业学生的实操能力,高校有必要对现有的教学模
爱因斯坦在《培养独立思考的教育》中曾说过:“用专业知识教育人
生物技术是21世纪发展前景很大的技术,同时国家也十分重视,许多科研
同济大学为提高非生物类专业大学生的生命科学素养,基于通识教育和
生物技术是我国提升植物保护力度,推动生态文明发展,构建人与自然
网站首页
期刊导读
在线投稿
联系我们